Новости

Работы выполнены в самых различных техниках: вышивка, мозаика, витраж, монотипия, акварель, русский лубок. Эти замечательные работы выполнены под руководством преподавателя, руководителя художественного отделения ДШИ Инны Викторовны Казаковой. Вот уже 29 лет как Инна Викторовна обучает детей изобразительному искусству. Она очень увлечённый своим делом человек, талантливый и опытный педагог. Инна Викторовна умеет заинтересовать ребят  рисунком, живописью, прикладным творчеством и привить им любовь к прекрасному. Это уже не первая их выставка в районном музее, и каждый раз представленные детские работы выполнены на высоком уровне, аккуратно оформлены.

Очень интересен опыт изучения учениками Инны Казаковой книжной графики, которая входит в учебный предмет «Станковая композиция». Вместе с педагогом обучающиеся создают на уроках макеты книг, которые потом издают небольшим тиражом. Ребята сами подбирают печатный материал для своих книг, а так же иллюстрируют их. Первая книга, изданная в 2018 году, называется «Природа в стихах русских поэтов». Школьники сами подбирали стихи о природе , написанные знаменитыми русскими поэтами и иллюстрировали их.

В 2019 году таким же образом была издана книга стихов о войне «Огненные строки», иллюстрации в которой были выполнены в различных техниках: акварель, гуашь, гелиевая ручка, простой и цветной карандаши. Учащиеся художественного отделения проиллюстрировали стихи советских и современных поэтов к 75-летию со дня Победы в Великой Отечественной войне. Книга получилась искренней и проникновенной.

В процессе работы над книгой ученики Инны Викторовны не только изучают литературные произведения, но и приобретают важные знания о структурных элементах книги, приёмах и методах работы художников – иллюстраторов, жанровых особенностях книги.

Инна Викторовна учит ребят, приступая к работе, проявлять творческую инициативу, последовательно прорабатывать задание от первого эскиза-замысла до окончательного исполнения композиции, широко и умело пользоваться натурой, наблюдать, делать нужные зарисовки, этюды. Такой подход даёт богатый материал для восприятия, обогащает юного художника новыми впечатлениями. Что в свою очередь дает толчок к возникновению новых идей, мыслей. Именно такая разносторонняя творческая работа позволяет успешно разрабатывать и завершать итоговую композицию.

Инна Викторовна отмечает   способных учащихся-иллюстраторов, принимавших участие в оформлении книг: Акимовоу Маргариту, Сыстерову Ксению, Антонову Анастасию, Гавринёву Светлану, Гаврюченковоу Маргариту, Гопанкова Игоря, Булаткину Марию, Аблогину Марину.

Хотелось бы пожелать Инне Викторовне Казаковой и её ученикам дальнейших творческих  успехов!